Upaya Meningkatkan Minat Siswa Terhadap Kegiatan Keagamaan Hindu Melalui Praktik Dharma Gita Di SKN N 1 Kalianda

Abstract

Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan minat siswa terhadap kegiatan keagamaan Hindu melalui praktik Dharma Gita di SMK Negeri 1 Kalianda. Latar belakang kegiatan ini didasarkan pada rendahnya partisipasi siswa dalam kegiatan keagamaan Hindu di sekolah, baik dalam kegiatan persembahyangan bersama, pelaksanaan hari suci, maupun kegiatan seni keagamaan. Kegiatan PkM ini menggunakan metode pendekatan partisipatif. Hasil kegiatan PkM menunjukkan bahwa praktik Dharma Gita mampu meningkatkan minat siswa terhadap kegiatan keagamaan Hindu karena memberikan pengalaman belajar yang menyenangkan, kreatif, dan melibatkan partisipasi aktif siswa. Melalui praktik Dharma Gita, siswa menjadi lebih percaya diri, lebih memahami nilai-nilai agama Hindu, serta memiliki rasa tanggung jawab terhadap pelestarian budaya dan tradisi Hindu. Selain itu, dukungan guru, lingkungan sekolah, dan kegiatan ekstrakurikuler turut menjadi faktor pendukung keberhasilan program. Dengan demikian, praktik Dharma Gita dapat dijadikan salah satu strategi pembelajaran yang efektif untuk meningkatkan minat dan keterlibatan siswa dalam kegiatan keagamaan Hindu di sekolah.